Ìîñêâà Íàéäåí êîò ðàéîí êîïòåâî

Ñåãîäíÿ óòðîì íàéäåí êîò âåñü ÷åðíîãî öâåòà ãëàäêîøåðñòíûé ïî àäðåñó Ìîñêâà, Êîïòåâî óë. Ìèõàëêîâñêàÿ, ä. 5. Âèäíî, ÷òî äîìàøíèé è íà óëèöå íåäàâíî-ìîæåò äåíü-2. Ìîæåò êòî ïîòåðÿë? Âçÿò íà ïåðåäåðæêó íà ïàðó ìåñÿöåâ, ïîòîì áóäåò ïðèñòðàèâàòüñÿ â ñåìüþ, åñëè õîçÿåâà íå îáúÿâÿòñÿ